中小学教师资格证考试“高烧不退” 考生不再只锁定公立学校
最近，2020年下半年，全国28个省开始了中小学教师资格证考试(笔试)，又有一大批大学生进入考场，走上了获取教师资格证的道路。
中小学教师资格考试是成为中小学教师的起点。这几年因为工作繁重琐碎，在很多年轻人眼里，中小学老师都不是好的选择。但近年来出现了教师资格证报考人数不断上升的现象。
最直接的证据就是媒体报道，2019年下半年网上报名第一天，由于报名人数激增，报名口拥堵。“薛鑫的话题。com崩溃”一度被列入微博热搜名单。
根据教育部公布的数据，2019年有近900万人参加了中小学教师资格考试。值得注意的是，上半年申请人数为290万，而下半年申请人数突然增至590万，是上半年的两倍多。
这种增长势头在2018年就已经出现。教师工作部主任任友群曾在教育部召开的新闻发布会上表示，2018年下半年报考人数已达447万人。
申请人数不断上升，反映出教师职业的吸引力越来越大。
从《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》 《教师教育振兴行动计划》到《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》，教师的专业发展、社会地位和收入水平都得到了制度的很好保障。
这些因素的叠加已经成为吸引大学生进入教育行业的重要因素。根据Michaels今年发布的《2020年中国大学生就业报告》，2019年毕业生就业率最大的行业是“教育行业”。
《中国青年报》和中国青年网记者在采访中发现，很多大学生拿教师资格证是出于对教育行业的“认可”。
中国人民大学新闻学院大三学生张晓(化名)报名参加了今年的“教学测试”，她在今年夏天做出了这个决定。张晓以前教过网络课程，做过兼职导师，对教师这个职业有一定的感性认识。另外，她的父母都是中学老师，所以她做出了毕业后回国当老师的决定，这个选择也符合她父母的期望。
当老师也是复旦大学国际汉语教育专业2021届毕业生何宜欣的求职目标。在过去的几年里，她在诺丁汉、英国和西班牙担任对外汉语教师。目前，她在上海一所国际学校担任助教。这些经历强化了她的职业选择。她喜欢和孩子呆在一起，这让她感到“舒心纯净”，而“教书育人”带来的成就感也是何宜欣把教师作为职业理想的重要原因。
此外，教师的假期比其他工作更长，这已经成为年轻人选择这个职业的一个重要因素。"我可以利用业余时间去外面看看。"何宜欣说。
通过“教学考试”只是迈向教师职业的第一步，最终成为一名教师还需要做更多的准备。
何宜欣介绍，教师资格证考试主要以高中知识为主，整体来说难度不是很大，只需用心备考即可。真正难的是“面试中的教学环节”，尤其是对一些非教师来说。
但是，有一个现象值得关注。有“铁饭碗”的公立中小学，对于参加“教考”的学生来说，已经不再是热门选择。越来越多的人将注意力转向私立中小学和校外培训机构。前不久，记者在秋季北京举行的首届线下双选大会上看到，除了那些国企，还有一大批人在一些知名培训机构的摊位前排队。《2020年中国大学生就业报告》也证实了
2018年8月，国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》，明确规定“从事语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科知识培训的教师，应当具备相应的教师资格”。这项政策的出台，不仅在一定程度上促进了“教考”的普及，也提升了民办培训机构员工的整体素质，这种提升将吸引更多的年轻人进入这个行业。
在接受记者采访时，一名师范生列举了培训机构的优势。“年轻人多”“名校高学历的人越来越多”“培训机构晋升速度会更快”“不用担心那么多学生。”责任没那么多。”“收入多，一万元以上是最低的”.
这些描述在一定程度上显示了年轻人在选择就业单位时的选择。“我们培养的学生，一般都是进入北京知名的公立中小学，但是签了五年服务期之后，很多都流向了培训机构。”北京某师范学院的老师说。
但今年的突发疫情让在线培训机构发展迅速。在市场上，良好的发展势头意味着更多的机会和更好的收入。
但并不是所有报考中小学教师资格考试的考生都有明确的目标，有的是“考证归考证”。今年报考高中英语教师资格考试的大三学生陈蓉(化名)就属于这一类。“目前的计划还是有点太理想化了。很有可能明年这个时候我会埋头考试。”陈蓉说。
一家网络教育企业的人力资源管理副总裁谢辉在接受Zhongqing.com采访时表示，“目前网络教育行业的火热状态将鼓励一些学生‘跟风’加入这个领域，教师资格证可以作为非班级学生的敲门砖。”但是，她也提醒说“我们在做职业选择的时候要慎重考虑。教育是一个需要长期投资的行业。在这个行业，一定要有敬畏之心，发自内心的学习，服务学生和家长，才能有所成就”。
来源：中国青年报客户
